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孟行悠再一次感受到了迟(chí )砚在生(shēng )活细节(jiē )上面的(de )讲究，不愧是坐着阿斯顿(dùn )马丁来(lái )学校的(de )精致公(gōng )子哥。

孟行悠趁热打铁，给楚司(sī )瑶递了(le )个颜色(sè )：不信(xìn )你问楚司瑶，是不是这样(yàng )的。

这(zhè )节课还(hái )是接着(zhe )昨天的讲，趁许先生在黑(hēi )板写板(bǎn )书的功(gōng )夫，孟(mèng )行悠做足心理建设，去戳(chuō )迟砚的(de )胳膊，声音甜(tián )美，态度友好：班长，你(nǐ )有多的(de )笔吗？

孟行悠(yōu )笑了下，不以为然：她要(yào )找职高(gāo )大表姐(jiě )来收拾(shí )我呢，我寻思你透露点情报给我(wǒ )呗，我(wǒ )好有个(gè )心理准(zhǔn )备。

施翘被推了个踉跄，跌坐在(zài )床上，指着孟(mèng )行悠：你少管闲事！

孟行(háng )悠洗完(wán )澡跟中(zhōng )毒似的(de )，也下载了一个别踩白块(kuài )儿，在(zài )床上玩(wán )得不亦(yì )乐乎，听见施翘这话，暂(zàn )停游戏(xì )，跟着(zhe )听了一(yī )耳朵。

孟行悠趁热打铁，挑衅地(dì )看着施(shī )翘，微(wēi )抬下巴(bā )：来吧，施翘同学，该你(nǐ )了。

没(méi )跳，她(tā )就是虚(xū )张声势，怎么可能真跳，又不傻(shǎ )。

睡得(dé )正香时(shí )，被一阵吵闹声惊醒，她(tā )坐起来(lái )，拉开(kāi )床帘。